Faire Aktionen und Projekte

Die Projekte unserer Fair Trade AG versuchen das Bewusstsein für den Fairen Handel, Nachhaltigkeit und globale Gerechtigkeit an unserer Schule zu stärken. Sie werden von euch selbständig im Team geplant, durchgeführt und ausgewertet. Dabei sind uns alle originellen und kreativen Ideen willkommen, die uns helfen, unsere Botschaft in die Welt zu tragen. 

Unsere Aktionen sind grundsätzlich interaktiv und versuchen so viele Schülerinnen und Schüler wie möglich an unserer Schule anzusprechen und zu beteiligen. Aber auch Eltern- und Lehrerschaft sollen sich im Rahmen gemeinsamer Veranstaltungen einbringen können, sofern sie dies wünschen.

 Im Zentrum der Projektplanung steht neben Fragen der Organisation und der Durchführung grundsätzlich die Aufgaben unsere Botschaft möglichst nachhaltig und unterhaltsam an unsere Mitmenschen weiterzugeben. Am Ende soll euch die Aktion Spaß machen!

Hier kommen einige Projektbeispiele aus den letzten Jahren:

Die FairTrade-AG gewinnt 200 Euro beim Future Fashion Wettbewerb

 "Future Fashion ist die neue Bewegung für nachhaltige Textilien und bewusstes Konsumverhalten in Baden-Württemberg. Slow Fashion erobert mehr und mehr den Mainstream, zahlreiche Eco und Fair Fashion Labelserreichen eine stetig wachsende Anhängerschaft. Das ist auch gut so,denn soziale und ökologische Missstände in der Wertschöpfungskette bis hin zu Katastrophen in Textilproduktionsstätten weltweit sind alarmierend." (Wir ernten was wir säen, Nachhaltigkeitsstrategie BaWü)

 Bei dem Wettbewerb der Jugendinitiative BaWü ging es darum, Ideen für einen nachhaltigen Umgang mit Mode umzusetzen. Die FairTrade-AGreichte daraufhin mehrere Bilder ein, auf denen Outfits zu sehen waren, die durch Upcycling, faire Kleidung oder Second Hand Mode ganz besonders waren. Gleich zwei Bilder führten zum Erfolg und so wurde
die FairTrade-AG auf die Fair Handeln Messe nach Stuttgart eingeladen, wo die Preisverleihung stattfand und sie 200 Euro Preisgeld entgegen nehmen durfte.

Mit dem Gewinn wird unser Patenkind Síham in Äthiopien unterstützt.

Aufrüttelnde Performancekunst zur Preisverleihung

Am Sonntag, den 15.10.17 staunten die Besucher nicht schlecht, als sie von den Schülern der Fairtrade AG anlässlich der Preisverleihung wachgerüttelt wurden. Die Aktion unter der Anleitung von Performancekünstler Pedro Krisko dürfte vielen Zuschauern noch lange in Erinnerung bleiben. Anschließend wurde unsere Schule offiziell mit dem Titel einer "Fairtrade-School" ausgezeichnet. Doch ist dieser Preis sowohl als Ehre wie als Auftrag für die Zukunft zu verstehen. Gratulation an alle Beteiligten für diesen tollen Erfolg!

Fairer Valentinstag an unserer Schule
Am 14. Februar 2017 fand unser Valentinstag-Projekt statt. Bereits zwei Wochen vorher fingen wir an Valentinskarten und Fair-Trade Produkte zu verkaufen, wofür wir schon im Voraus Werbung am Vertretungsplan, auf Plakaten und in den Klassen gemacht hatten. Am Valentinstag verteilten wir die Valentinstagspost an die jeweiligen Schüler & Lehrer. An den zwei darauffolgenden Tagen konnten die Empfänger durch das Beantworten einer Fair-Trade- Frage herausfinden, wer ihnen die Karte gesandt hat. Das Projekt lief sehr gut. Unsere Vorstellungen wurden sehr gut umgesetzt und es kam bei Schülern und  Lehrern gut an. Die rechtzeitige Werbung war wichtig für unseren Erfolg. Durch das Projekt wurde auch ( z.B. Verteilen der Valentinstagspost ) allgemein in allen Klassenstufen auf die Fair-Trade-AG aufmerksam gemacht,die bei uns auf der Schule noch nicht lange vorhanden ist. Uns ist aufgefallen, dass man vieles genau planen muss, bevor man das Projekt starten kann.

Wie im letzten Jahr gab es auch im Februar 2018 unsere FAIR TRADE Rosenaktion zum Valentinstag!

Vor allem bei den Jüngern sehr beliebt: Die faire Osterralley

Und auch dieses Jahr durften die Schülerinnen und Schüler an der Fairtrade-Osterralley teilnehmen! Die TeilnehmerInnen wurden mit einem Rätsel ausgestattet, welche sie durch versteckte Infoschilder im Schulhaus lösen konnten. Mit dem gesuchten Lösungswort mussten sie noch den Osterhasen finden, der ihnen die Richtigkeit der Lösung bestätigte. Erst dann konnten sich die 10 schnellsten KnoblerInnen einen fairen Schokoosterhasen als Preis abholen. 

Unsere Aufklärungskampagne für Faire Kleidung

Sowohl im Unterricht der 8. Klassenstufe, als auch im Rahmen unserer Fair Trade AG Aktion zum Thema nachhaltiger Konsum und faire Kleidung war es uns wichtig, das Thema nah an die Schülerschaft heranzutragen. Wie kann es sein, dass ein T-shirt bei H&M nur vier Euro kostet? Sind meine Markenturnschuhe wirklich so sauber, wie sie aussehen? Die SchülerInnen der 8. Klassen beschäftigten sich hierzu intensiv mit den weltweiten Wertschöpfungsketten der Kleidung, die sie an diesem Schultag am Körper trugen. Gleichzeitig informierte die Projektgruppe die ganze Schule über die wirtschaftlichen, sozialen und politischen Hintergründe der Produktionsbedingungen, die sich hinter einem Preisschild im Laden verstecken.

Hierzu wurde öffentlich im Schulgebäude eine Schaufensterpuppe ausgestellt, die mit Kleidern angezogen wurden, die ausschließlich aus dem Sortiment von Anbietern stammen, die sich zur Einhaltung der Menschenrechte und fairen Produktionsbedingungen für die Erzeuger nach den Kriterien des Fairen Handels bekennen. Dabei sollte aber insbesondere deutlich werden, dass ein großer Teil der Verantwortung bei uns Verbrauchern liegt, die wir jeden Tag die Entscheidung über die von uns erworbenen Waren und Güter treffen. Mittels einer Tombola wurden alle Schüler in den Klassen dazu ermutigt, nachzuprüfen, welche Kleidung sie an diesem Schultag am Körper tragen und sich über die Hintergründe der zugrundeliegenden Produktionsbedingungen zu informieren. Dabei sind viele „Aha-Erlebnisse“ gewesen, da den meisten SchülerInnen gar nicht bewusst war, wie sehr ihre persönliche Kaufentscheidung die Arbeits- und Lebensverhältnissen von Arbeiter- und Bauernfamilien in Afrika, Asien und Lateinamerika beeinflussen können. Insgeamt ein schönes Beispiel einer übergreifenden Kooperation zwischen Unterricht und Fair Trade Aktion, die wir gerne so beibehalten und ausbauen möchten.

Hier könnte auch dein Faires Projekt stehen…

MACH MIT!

Wir die Fairtrade AG möchten nicht nur reden, sondern vor allem aktiv helfen, dass es den Menschen in unserer Welt ein klein wenig besser geht. Mit den Einnahmen aus unseren Aktionen, dem Fairen Verkauf und unseren Preisgewinnen unterstützen wir daher Soziale Projekte und Hilfsprogramme finanziell sowohl vor Ort als auch auf globaler Ebene.

Hier seht ihr unser Patenkind Siham Ibsa Musa aus dem SOS Kinderdorf in Äthiopien, das wir gemeinsam mit der AK Sozial am GZG bei ihrer Ausbildung unterstützen. 

Unsere Schule GZG beteiligt sich an der Kampagne „Fairtrade-Schools“ des gemeinnützigen Vereins TransFair und strebt den Status einer „Fairtrade-School“ an. 

Mit der Auszeichnung zur „Fairtrade-School“ bestätigen wir unser Engagement für den Fairen Handel und leisteneinen Beitrag zur Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen von benachteiligten Bauern- und Produzentenfamilien in Afrika, Asien und Lateinamerika.
Die Projekte unserer Fair Trade AG versuchen das Bewusstsein für den Fairen Handel, Nachhaltigkeit und globale Gerechtigkeit zu stärken. Unsere Aktionen sind grundsätzlich interaktiv und versuchen so viele Schülerinnen und Schüler wie möglich anzusprechen und zu beteiligen. Aber auch Eltern- und Lehrerschaft sollen sich im Rahmen gemeinsamer Veranstaltungen einbringen können, sofern sie dies wünschen. 

Erklärtes Ziel der Fair Trade AG ist es, die Prinzipien des Fairen Handels im Schulalltag so zu verankern, dass eine Kontinuität unabhängig von Personen gewährleistet ist. Erste Schwerpunkte sehen die Gestaltung des Schulhauses durch die Eröffnung des Fair Trade Standes in der Aula sowie den dafür vorgesehenen Wänden und Ausstellungen vor. 

Hier werden einmal wöchentlich am Fairen Donnerstag einige Produkte des Weltladens in Friedrichshafen zum Verkauf angeboten. Ebenso besteht bereits seit Anfang des Jahres ein Verkaufskorb im Lehrerzimmer, der sich großer Beliebtheit erfreut. Bis zu einer Titelerneuerung strebt die Fair Trade AG an unserer Schule die Anschaffung eines sogenannten „Fair-o-maten“, eines CO2 neutralen Warenautomaten an, der ohne Strom und Kühlung auskommt und über ressourcenschonenden Umgang mit der Umwelt informiert. Mittelfristig soll bei möglichst vielen Anschaffungen, über die seitens der Schule entschieden werden, die Kriterien der Nachhaltigkeit und menschenwürdiger Produktionsverhältnisse berücksichtigt werden, d.h. Produkte mit Fair Trade Siegel sollen möglichst bevorzugt werden.

Der Faire Handel soll außerdem auch im Unterricht eine Rolle spielen, so dass Schülerinnen, Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sich mit dem Thema vertraut machen können. Hier ist geplant, dass die Fachschaften der Fächer Gemeinschaftskunde und Erkunde gemäß dem Bildungsplan in jeweils einer Sitzung ein jahrgangsübergreifendes Curriculum zum fairen Handel erstellen, das im Rahmen der Bildungspläne von Unter- und Mittelstufe altersangemessen über das Thema des Fairen Handels informiert. 

Auch bei Veranstaltungen und Aktionen außerhalb des Unterrichts, wie zum Beispiel unserem Schulfest, den Projekttagen oder anderen Veranstaltungenwird die Fair Trade AG versuchen das Thema Fairtrade in den Vordergrund zu stellen undsich dafür einsetzen, dass zur Verpflegung Produkte aus dem Fairen Handel verwendet werden.

Unsere ersten Projekte waren derFaire Valentinstag und Ostern. Dabei ging es nicht nur um Verkauf von Produkten sondern um das aktive Einbinden der Schülerschaft im Rahmen von Info Rallys für die Unterstufe und fairen Quizrätseln für die Mittelstufe. In enger Absprache mit der Schulleitung können diese Aktionen im Jahreskalender fest eingeplant werden, die sich an den großen kirchlichen Festen Ostern und Weihnachten orientieren. Eine Beteiligung an der Fairen Woche ist aus unserer Sicht natürlich wünschenswert. Als nächstes ist eine Informationskampagne der Fair Trade AG in der Aula über die globale Produktionskette von westlichen Kleidermarken sowie die Frage von menschenwürdigen Arbeitsbedingungen und Bezahlung geplant. 

Auch wurde in der Klassenstufe 7 eine Faire Hip Hop Gruppe gegründet, die Jugendliche künstlerisch ansprechen soll. Herausragende Bedeutung könnte das Thema des Fairen Handels  am unserem großen Nachhaltigkeitstag gewinnen, der an unserer Schule im vergangen Schuljahr 2016/17 zum ersten Mal durchgeführt wurde.

Hier bietet sich die Chance eine große Zielgruppe aus Eltern, Schülern und Lehrern zu erreichen und als Unterstützer für unsere Sache zu gewinnen. Genauso sehen die Leiter der Fair Trade AG es als ihre Aufgabe an, zu Beginn jeden Schuljahres in den Klassen für das faire Engagement am Graf-Zeppelin-Gymnasium zu werben.

Herausforderungen sehen wir in der ständigen kommunikativen Vernetzung mit allen beteiligten Zielgruppen des Schulnetzwerks und in der sanften Veränderung bereits bestehender Gewohnheiten, die manchmal nur langsam neuen Gedanken Raum geben.

Macht mit und helft uns diese Ziele zu erreichen!

Eure Fairtrade AG